27 ноября 2024 года прошёл вебинар, посвящённый теме «Наставничество в дополнительном образовании: опыт и перспективы». В мероприятии приняли участие специалисты образовательных учреждений, реализующие дополнительные общеразвивающие программы.
Вебинар начался с вводного слова Марины Анатольевны Чудаевой, методиста МАУ МОЦ, которая подчеркнула важность наставничества в дополнительном образовании и необходимость постоянного поиска новых подходов в этой области.Затем выступили эксперты, рассказавшие о своём опыте внедрения наставничества в образовательные учреждения:
— Ольга Евгеньевна Зазимко, руководитель МОЦ, муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Голышмановский молодежный центр» Тюменской области., поделилась опытом формирования эффективной системы поддержки, самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся через организацию наставничества;
— Анна Ивановна Спиркина, руководитель физического воспитания Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Мурманской области «Кольский транспортный колледж», рассказала о роли наставников в спортивной и образовательной сферах;
— заместитель директора по учебно-воспитательной работе, муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования г. Мурманска Первомайский Дом детского творчества Ольга Алексеевна Верчик представила опыт использования пяти форм наставничества в учреждении;
— Татьяна Александровна Прибыткова, педагог дополнительного образования муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Центр туризма и детского творчества» г. Ялуторовск Тюменской области, рассказала о наставничестве как эффективной форме обучения и профессиональной адаптации педагогов;
-Советник директора по воспитанию Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Мурманской области «Кольский транспортный колледж» Анна Алексеевна Сафронова раскрыла роль советника как наставника и проводника в колледже.Участники вебинара смогли ознакомиться с лучшими практиками наставничества и обсудить, как эти подходы можно адаптировать в своих учреждениях.
Благодарим всех участников за активное участие и плодотворную работу!
